农家女学校印像
文/贾美君
2017年2月28号那日,下了火车,就感受到了北京宽广的胸怀。
学校安排的客车,从北京西站一路行驶,看着一路的“变化”,步入农家女学校时,对这里的一切太陌生太陌生,看着秃得精光的大小树木,躯干的裸露让我感觉不到一丝“生命力”,唯独学校影壁墙上“团结,自立,分享,共建”“有了爱,就有了一切——冰心”使我有了不同的心情。
随着时间的变化,小草破土而出,树枝冒出嫩苞,草坪中牡丹当艳。各位老师的关怀就如这春风一般温暖。学校一幅幅迷人的“图画”深深的印在我心里。
作为班长的我,促进了同学之间的学习交流的思想沟通。短短的三个月,集体荣誉感、集体的凝聚力,整个班级都在不断进步,就像一个大家庭一般温馨。
陈老师安排的(晨诵)(午读)(暮省),虽然像极了作业式,其实是在无形地帮助我们提高阅读量。晨诵时会插入一些小律动,原本枯燥的朗诵课,瞬间调动了气氛。
郑老师上的书法课程极其幽默风趣,不仅解说书法的由来,文字的起源。还给我们讲许多有关“字”文化的寓言故事。对于书法的学习,老师非常有耐心的指导,一笔一顺授课。每一次写黑板字,我都在与自己“较劲”,12个字花半个多小时是正常不过的,很幸运每次都得“圈”,“who!字贴了吧”当看到自己的小黑板上出现的这评语,心里乐开了花。郑老师还到处找这小黑板的主人,当知道是我写的,来了一句:“这你干的呀!班长,太漂亮了”还给了我大拇指头。
班主任黄老师的呵护与关爱,对我们嘘寒问暖,时刻在关注着我们,任何事情都帮我们做好“方案”,提前做好准备。避免许多不必要的麻烦。填写班上购买车票资料时,是在老师的电脑上操作的,看到我们班的所有资料,都是非常全面的呈现。文件包整理的井井有条。黄老师做事多么的认识与细心。
3月18日,吴青老师给我们上《宪法》课,上课的第一件事用了自己的肢体变现了一个“人”字,让我深深感受到了每一个人学会如何去做“人”是一门很大的学问,从古至今每一部国学著作里都蕴含丰富的人生道理,为人处事的真谛。课堂中出现很多字,“信”“説”“和”“谐”,这些字体不仅仅字面上的意义,有着很深的涵义。两节课共一个小时的时间,右腿动过手术的吴青老师依然坚持给我们上课,都站着的,毫不吝啬地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。她深爱着每一位农家女学校的学生。80岁的吴青老师这样的举动,坚定的面容,坚毅的声音,震撼着我的心灵。
老师们各类的教学模式散发课堂的艺术,使本来枯燥的学习,抽象的内容变得生动、易懂,无形的提高了学习的效率。在这里接触不同的事物,对我来说,都是启发。
丝毫感觉不到时间的过往。即将离开这充满“爱”的农家女学校,点点滴滴依然清晰分明。三个月的求学之路,认真学习专业理论知识,以更大青春活力践行于实际工作中去,三个月的学习,使我受益匪浅。