早春季节，冬天的严寒渐渐开始退出，太阳的暖流融化了校园里的冰层，滴下晶莹的水珠，宣告了春天的到来。春天是一年的开始也象征着新的希望，就如同洒下的种子能够成功的发芽、开花、结果。在这万物即将苏醒的季节，学校迎来了3个助学金班的81名学员，我有幸担任了速录班班主任工作。速录班19名学员来自10个省市，（江西、贵州、湖北、甘肃、河 南、河北、四川、内蒙、青海、山东），3个民族（蒙族、藏族、汉族），年龄普遍偏小，很多学员都是刚刚走出校园不久。
在3个月的学习中，由于学员的年龄偏小，对于很多知识的理解力不够。导致课程进展比较缓慢，每个知识点需要重复讲解才能达到班上每个人都能够理解。特别是晚到的两个藏族女孩，因为拼音不熟练、很多常见字不认识，加上理解力、吸收知识的能力比较差等原因，在讲解时需要就知识点进行重复、反复纠正她们练习方法。3个月的时间，让学员从简单到复杂，从笨拙到熟练，从基础学习到提速练习，可以说这过程“酸、甜、苦、辣”既是艰辛又是最有收获的。这个时期她们付出了很大的努力，而在3个月的学习中间也有想放弃、思想波动的时候，值得欣慰的是学员都坚持下来了。在这也非常感谢王晓晖老师这3个月对学员一对一地教导与帮助。
这是我第二次带速录班，班主任的工作也是非常琐碎的，像在学员刚进校时，初到陌生的环境学习和生活，地域的差异，很多学员在刚进校时都不适应，作为班主任就要在生活和学习上多关心学员，了解每位学员的基本情况，特别是一些平常不爱说话、性格内向的学员，更要多鼓励她们。这样才能让学员学的更加专心，学到更多的知识。而在班级管理中主要是培养学员自我管理的能力，让每位学员都有自己的职责，把班级当作一个小家。在学习期间学校还组织了很多活动比如：“体操比赛”、“黑板报评比”、“情景剧表演”、“长城环保一日游”、“天安门、鸟巢一日游”、“我为灾区献爱心”募捐活动等。让学员开拓自己的视野，增长见识。学习的过程会出现很多问题，但是只要你走进学员内心，耐心地引导学员，她们会敞开心跟你无所不谈。而我也能在每次的带班中学到很多，她们在成长，我也在成长。
3个月的学习结束了，全班19名学员17名都通过了初级速录师的考核，有16名学员留下继续提升考中高级速录师。现在看到16名学员一双双娴熟的手敲击着键盘，一张张青春朝气的脸上露出欣喜自信的微笑，感觉我们所做的一切都是值得的，祝她们在接下来的3个月里能学有所成。