边远地区女教师26班专题报道一：

来自开学典礼上的发言

编者按：

2018年7月25日至8月13日，农家女学校边远地区女教师培训项目已按照预期正在顺利进行中。本期学员一共80名学员，分别来自贵州安龙10人、思南10人、印江7人、贵州清镇10人，云南怒江、红河、曲靖30人，内蒙敖汉13人，平均年龄30岁。学历2人专科，1人硕士，其余均为本科，13个民族（汉、仡佬、侗、布依、土家、苗、哈呢、彝、景颇、纳西、摩梭、白、蒙古），少数民族学员31人。执教学科主要有初中语文14人，初中数学12人，初中英语24人，音乐6人，其他学科56人。均为乡镇中学女教师，学校距离县城最远达135公里，平均教龄7年，最低的1年，最高的22年。

7月26日上午，在农家女学校二楼礼堂举行了开班典礼，下面摘编部分来自典礼上的学员代表发言。

第一组：贵州清镇市李雪梅。

    各位老师：大家好。我是第一组的发言人李雪梅，我来自贵州省清镇市。

清镇市属于贵州省贵阳市的直辖市，而贵阳市管辖范围包括了三县一市，即修文县，开阳县，息峰县和我们清镇市，她紧挨着美丽的红枫湖和百花湖，夏天的气温基本上不超30摄氏度，且维持时间不超过两星期，其他时间的气温都是在28摄氏度以下，是一座非常适合避暑的旅游度假城市。欢迎大家来我们清镇避暑！

    我们这个组的成员来自九个偏远的乡村学校，分别来自语文，英语，地理，物理，体育等学科，其中距离清镇市最远的学校需要一个多小时的车程，最近的学校需要20多分钟的车程。这九个学校中学生人数最多的约有两千多人，最少的约有两百多人，学生基础较弱，厌学情绪较大，学习习惯较差。

    对于来到这里的期望：首先我们大家都想从这次学习中学到实用的教学方法，特别是针对学困生的教育方式，是我们这些乡村教师迫切希望知道的！

    其次，我们对于学生行为习惯的转变方法，学习习惯的养成也有着很大的兴趣，也很想通过本次学习得到一个较有效的解决方法！

希望老师们不吝赐教，我们将认真学习！仔细反思！努力练习！

    谢谢大家！

第二组：贵州安龙吕富娜

尊敬的领导、老师及亲爱的同仁们：大家早上好！

    我叫吕富娜。你知道有一个地方有“三千年历史，三百年荷花，三十处美景”吗？它就是安龙县，是贵州省政府首批历史文化名城，我和我的队友们都是来自这里。

    然而，怀揣着教师的职业梦想，我们一路向北，不为人山人海的名胜，只为日夜憧憬的理想，不为漫无目的的闲逛，只为跋涉千里的向往。日夜兼程，2084公里，我们来到了北京农家女学校。在这里，首先，我们要感谢农家女学校为我们提供了这样一个学习、合作、交流、探索的平台和机会。

    同仁们，作为老师，我们深知，我们现处的时代是知识大爆炸时代。新知识，新理论层出不穷，要想提高自己的教育教学水平，就得不断学习。此外，变革时代，教师的学习和发展承载着诸多社会期望，因此，作为教师的我们更加得与时俱进，不断探索求知。

    我们坚信，通过为期20天的培训，我们定能完善自身素质；提高自己的专业品性；我们坚信，我们定能改变自身目前的生存困境；我们坚信，我们定能够成为终身的学习者、自主学习者、合作学习者、行动研究者、反思性实践者和学习的领导者。

     亲爱的同仁们，在这里，请允许我为大家代言，播撒希望的种子，我们责无旁贷，让我们把那奔腾的热情相约在教育事业的正前方，让我们的生命之火在教育事业的挑战中绽放，让我们用实际行动在农家女学校，为培育有理想，有道德，有纪律，有文化的社会主义事业接班人而努力，让我们携手共进吧。

第三组：贵州思南袁广围

各位学员、老师：大家好！

    在这孕育希望的时节，在这怀揣梦想的七月。我们的培训终于如期而至。首先，请允许我自我介绍一下，我叫袁广围，是来自贵州思南县乡镇的一明语文教师。

     思南位于贵州省铜仁地区西部，地处武陵山腹地，乌江流域的中心地带，山川秀丽，气候温和，土地肥沃，由于乌江干流纵贯思南县境78公里，形成一道天然迷人的风景线，构成地容地貌独特的喀斯特地形。在那里，我们还有着我们丰富内涵的本土文化：土家花灯，特产：花甜粑、千层粉，如果你去了以后，一定会让你们流连忘返。所以欢迎大家来我们思南游玩。

    很高兴能够参加这次培训，也非常荣幸能代表我们思南县所有学员做此次代表发言。这次培训对我们来说很重要，下面我仅代表我们是思南县所有学员做以下要求：做到“两个到位”“三个转变”“四个提高”。

两个到位

1.思想认识要到位。因为我们都很清楚，学习是工作的前提，学习是工作的基础，学习是我们成长的主题，学习也是我们生存和生活的必需。学习有多种方法，方式途径。我今天我们集中培训就是一种非常重要的学习方法，对于我们基层老师来说，这更是一个难得的机会，希望大家重视学习，珍惜机遇，所以，我们一定要思想认识到位。

     2.身心要到位。既然来了，我们就要认真学，不能半途而废，更不能三天打鱼两天晒网，要注重学习效率。

     三个转变

1.由工作转变为学习。要全力以赴集中精力坐下来学习。

2.由领导或教师转变为学员，我知道在我们中间可能有许多领导，也可以说是当地学校的一把手。但是来到这里以后，我们要接受各方面的领导，要尊重老师，尊重班主任，尊重这里的所有同志，大家平等对待，互相关心，互相照顾，互相帮助。

 3.由家庭生活转变为集体生活。培训生活是比较艰苦的，相比我们家里的舒适度差多了。但这正是培训我们吃苦耐劳的精神，所以我们要克服困难，出色的完成这次培训。

四个提高

1.教学理论水平要有新提高。

2.知识更新上要有新提高。

3.遵守纪律、团结友爱方面要提高。

4.能力水平上要有新提高。

   相信此次培训定能使大家开阔视野，拓宽工作思维，充实自我。同时，也相信这次学习对大家一定是获益匪浅的，也必将极大的促进大家对工作的积极性，从而对工作本质有一个全新的认识。

   最后，预祝大家能够在此次培训中有所收获，也祝我们这次培训圆满成功。

谢谢大家。

 第四组：贵州印江代凤仙

尊敬的各位领导、各位学员：

    大家早上好！

我是贵州省印江县缠溪中学的一名教师，今天非常荣幸能够作为第四组成员代表在此发言。为此，我谨代表第四组学员感谢北京农家女学校的各位领导，感谢即将为我们授课的老师，感谢农家女学校这片宝地！因为，拥有这一切才让我们学员有缘相聚在这里，并在这里进行为期20天的培训学习。我们拥有这样的机会，我们是幸福和幸运的。

为确保本次培训能如期所愿，满载而归，我代表参加本次培训的第四组学员作如下表态：

一、珍惜机遇，勤学本领。

机遇不是能眷顾每一个人的，我们能拥有本次学习，实属不易。为此，我们一定会倍加珍惜，绝不辜负组织和领导的期望。在这里，我们就是学生，一定要踏踏实实学习，确保成果最大化。

二、汲取精华，修炼身心。

北京农家女学校，处处是课堂。“送你一颗果子，只能享用一次;送你一粒种子，可以受用一生”的校训更是深入人心。所以，我们一定要充分汲取北京农家女学校的管理文化，用先进的管理学术瑰宝丰富我们的内涵，让我们得到全面的提高。

三、不忘初心，学以致用。

我们的初心是献身教育，点燃孩子，燃烧自己，今天，我们一定要树立终生学习理念，不断提升个人管理和业务能力，在平凡的岗位上实现我们的教育梦想，让更多的孩子踩着我们的肩膀飞向蓝天。我深信，本次培训必然能让我们大开眼界，必将能全面提升我们的综合素养。我们必将用其所学运用到工作实践中去，坚守我们的初心，为更好地发展边远地区、我们的故乡、印江的教育不懈努力。

    各位领导，各位学员，教育是梦想的天空，拥有北京农家女学校之行，我们的教育之梦想羽翼会更丰满。待到学成离京日，感激之情比海深。贵州学员同祝福，农家女美名留万古。 

谢谢！

第五组：云南红河彭艳梅（略）

第六组：云南绿春田洪正

尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！

我是第六组的发言代表田洪正。能参加这次培训并在这里发言我感觉很荣幸！首先我介绍我们组的成员她们分别来自云南省红河州、丽江市、普洱市、怒江州！我所在的学校是云南省红河州绿春县三猛民族中学。绿春县位于中越边境交界处山清水秀，由周恩来总理亲自命名为绿春县。人生读万卷书行万里路，我们云南红河州的万亩梯田、飘香的普洱茶、泸沽湖美景、巍峨的丽江大峡谷时刻欢迎您的到来！

对于此次培训，我们期望有下面的收获:

一、  教师职业发展方面:

学到如何在这个飞速发展的大数据时代做一名跟上时代潮流的老师，更深层次地了解我国教育的未来，并在个人的职业生涯上做出相应的规划。

二、教师技能方面:

1、怎样提高少数民族地区学生的英语听力和口语、写作能力。

2、少数民族地区学生的语文课外知识储备太少，如何指导他们提高三、语文阅读和写作能力。

最后我给大家念首我喜欢的一首诗

《苔》

[清] 袁枚

白日不到处，青春恰自来。

苔花如米小，亦学牡丹开。

幸福是自己奋斗出来的，希望在这培训期间我能认真学习，希望大家收获满满。谢谢大家！

第七组：云南会泽冯双丽

  敬爱的罗老师，陈老师，亲爱的老师们：大家早上好！

我叫冯双丽，来自于云南曲靖会泽。初见学校，以貌取校、我深感愧疚！深处，却发现这里的一草一木一砖一瓦一师一厨都充满大爱，曾经有位老师说过，人的一生要么投身于一个好家庭，要么遇到一位好老师，因为这些都是生命中的贵人。很幸运，今天有幸认识老师们，我生命中的贵人。在三年的教学中，我曾面临过许多问题和疑惑，比如课堂效率低下，学生的主观能动性差，学习兴趣不高，问题学生的正向转化等等。

  人生无处不学习，所以我决心以空杯的心态珍惜每一次的学习机会。最后，祝愿老师们在这短暂的日子里收获满满！谢谢！

第八组：内蒙敖汉李玉娜

大家好！首先，请允许我自我介绍一下。我来自“龙源谷乡”的内蒙古赤峰市敖汉旗，我叫李玉娜。很荣幸能够有这样的机会来参加北京农家女学校的这次培训，也很高兴能够在这里和大家相遇。

我是在山东读的大学，我的大学在孔子的故乡--曲阜。在我上学的过程中我觉得我收获最多的就是一种持续不断地学习的能力。我一向记着这样一句话，选取了教师这一职业，也就选取了一生的奉献。一生谈不上，那至少是几十年的奉献，需要持之以恒的意志和吃苦耐劳的品格。但是我认为要成为一个好老师一定要一直保持着一种学习的状态。因为只有我们教师丰富自己，才能够教给学生更多的知识。来到这个学校，第一天我们就开始上早操，让我有一种回到了学生时代的感觉，感觉自己的心都年轻起来，感觉自己抛弃所有的包袱，来到这里心里只有学习。

 每一个年轻教师，在成长过程中都会遭遇到困境，我们常常会手足无措。我上班的时间只有一年半，从上班开始就担任一个班的班主任。在这个过程中受到了很多人的帮助。在我担任班主任的过程中我发现了现在很多孩子都是留守儿童，也有很多孩子父母离异，这个孩子的心灵造成了很大伤害，那么，在我们的教学过程中，我们不但肩负着教育孩子的责任，更应该通过教育孩子来影响家长，我们和家长之间形成教育合力这样才能更好的教育孩子。才能帮助孩子更好的成长，那么，我们怎样才能和家长之间更好的合作，我认为这是我们应该思考的一个问题。

对青年教师来说，有两方面的事情要做：一是努力提高自己的水平和素质。二是努力做好教书、育人和科研工作。做好这两方面的事，都不容易，都要下很大功夫，付出很多辛苦。因此我们要研究教材。对于教材，就应有钻进去的力量，又要有飞出来的底气。如果没有丰富的理论知识，没有精湛的业务潜力，一句话，没有厚实的功底，怎样可能熟练地驾驭课堂如果我们老师没有厚实的底蕴，与孩子一齐分享课堂收获将是一句空话、一纸空文。老师们要加强学习，勇于实践，敢于创新，趁年轻充足“电”、备足“粮”。希望通过这次培训能够提高自己的学科教学水平，拓宽自己的视野，增强班级管理和学科教学能力，能够更好的为教育事业做贡献。

最后，我想和大家共勉：每一天坚持一点点，就是领先的开始!每一天多做一点点，就是成功的开始!每一天创新一点点，就是卓越的开始!

    编辑：春平   通讯员：王丽萍
2018年8月1日