和陈艳红老师谈幼师班琴法授课感受
2012-1-12 12:54:03
和陈艳红老师谈幼师班琴法授课感受
文/陈艳红口述，浦瑞霞整理
（注：陈艳红，昌平区崔村中心小学高级教师，昌平区区级骨干教师。2011年，农家女学校聘她担任琴法老师，教授助学金幼师班电子琴课程。从四月到十月份，共教授了四期幼师班。她每次都是提前一小时到校，风雨无阻。教学过程中，学员的努力和好学精神让她深受感动，三个月毕业后，大部分学员都和她成了最好的朋友。）
陈艳红老师在教学员认识琴键
整体来说，这些学生给我感受最深的就是特别好学，她们的学习精神非常难得。学校的每一位老师都很负责，学生都很淳朴。
刚开始学生什么都不会，但是她们有一种肯学的精神，这种精神很可贵。给我印象最深的是甘肃幼师班学员邹慧娟，我上课她什么都听不懂，琴法什么都不会，但她课后主动去找同学给她讲，课上所讲的东西她课下再重新学几遍，最终她以80多分的成绩结业，所有教过的曲子她都弹了下来，这让我非常感动。
在练习曲子的时候，同学们自己都暗暗的较着劲，跟班里优秀的学生比，跟比自己强的同学比，看谁学会了几首曲子，都想看看最好的同学弹过了多少，赶紧下功夫去追，这种你追我赶、积极向上的、正面的学习气氛非常好。她们的精神感动着我。我在上课的时候真的是充分利用课上的时间，课间我们几乎都不休息，因为学生都在赶着学，我也希望能把更多的东西教给她们，学生都知道珍惜时间，三个月对她们来说真的比什么都可贵。可能以前大部分学员都没有这样的机会，也没有这样的认识，是咱们农家女学校为她们提供了机会和平台，但相反，条件好了学生不会主动去学，而她们的机会来的不容易，从而她们自己也会更加努力，这样她们会更让人尊敬。学生之所以有这样的精神，我觉得和咱们（农家女）学校的思想教育有很大关系。学员知道机会和时间的可贵，自己知道着急，我认为这点很好，如果她们把这种好学、肯吃苦的精神用在今后的工作中，相信她们都会很出色。
相比之下在我所任教的公办学校里，我们有固定的教材，就是按照教材去上，时间很宽裕，没有太大的压力，但学生就没有这样的学习精神。我们的学生如果老师不要求，他们不会主动去学习，除非特别有兴趣的，大部分学生学习只是是为了完成任务。但是农家女学校不一样，要让学生在短期内掌握这门技能，三个月后要真正把这些运用到工作中去，这是很难得的，所以学生才有这样的学习精神。我也带课外班，学生有兴趣的学习起来很快乐，但是没兴趣的孩子根本不想学，学习是需要动力的，而学习只有主动才能学好，这一点咱们农家女学校的学员就做的非常好。因为她们有目标，她们对自己的未来有清晰的认识和考虑。我经常能从电话和网上了解到她们的信息，有很多学员从农家女学校毕业之后都去做了幼儿教师或者继续攻读幼师专业，我觉得这样的培训转变了她们的一生。
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